domingo, 8 de noviembre de 2009

Sobreviviendo.

Cuando el mundo entero estalle, sera demasiado tarde

VIDEO PARA COMPARTIR EN FAMILIA,CON EL UNICO FIN DE PODER TOMAR CONCIENCIA HACIA DONDE ESTAMOS YENDO Y AYUDAR A FOMENTAR EN NUESTROS NIÑOS VALORES QUE HOY SE ESTAN PERDIENDO. NUNCA ES TARDE, TODAVIA SE PUEDE.

miércoles, 4 de noviembre de 2009

martes, 3 de noviembre de 2009

domingo, 1 de noviembre de 2009

¿Que tipo de contaminacion es?










A reciclar se empieza por casa.

¿Cómo clasifico mi basura ?

La basura es clasificada en dos principales categorías: orgánica e inorgánica. Basura orgánica es cualquier desperdicio que se descompone o que proviene de algún animal o planta (sin contar el papel). Basura inorgánica es cualquier desperdicio que haya sido hecho por el hombre, como metal, vidrio, o plástico.
Orgánica Inorgánica
Residuos de plantas
Residuos de Animales
Metal
Papel
Vidrio
Plastico
La basura de la casa la puedes separar en:
1. Orgánica: cáscaras de frutas, sobras de comida, cabello y uñas, pasto y hojas, y esto es lo que usas para hacer la compost.
2. Metal: latas de aluminio y acero.
3. Papel y cartón: los cuadernos que ya no se usan ni se necesitan, los sobres (quitándoles la parte de plástico que traen algunos), las notas del súper, las cajas de cereal y parecidas, y el cartón corrugado.
4. Plástico: los envases de yogurt, las botellas de refrescos y sus tapas, bolsas del súper, bolsas donde vienen alubias, arroz y similares.
5. Vidrio: aquí van las botellas de vidrio y envases de vidrio.
6. Botes de leche y Tetrabrik: Tomate (brik), leche, purés, zumos y otras bebidas.
7. Todo lo demás: es todo lo que no saben dónde va o no se puede reciclar ni limpiar. Focos y toda la basura que trae varios materiales combinados y no se pueden separar fácilmente (como por ejemplo: ¿Dónde tirarían un teléfono o una plancha?). Y esta basura la pueden juntar con los desechos sanitarios, los pañuelos desechables, algodón usado .
Reciclaje
El reciclado de basura
Componentes de la basura
Materia orgánica. Son los restos procedentes de la limpieza o la preparación de los alimentos junto con la comida que sobra.
Papel y cartón. Periódicos, revistas, publicidad, cajas y embalajes.
Plásticos. Botellas, bolsas, embalajes, platos, vasos y cubiertos desechables, etc.
Vidrio. Botellas, frascos diversos, vajilla rota...
Metales. Latas, botes, etc.
Otros. Pilas y baterías.
Recogida y tratamiento de los RSU
Gestionar adecuadamente los RSU es uno de los mayores problemas de muchos municipios en la actualidad. La recogida y el tratamiento de los residuos se realiza en varias fases:
Recogida selectiva. Los contenedores de los distintos tipos de residuos permiten recoger separadamente el papel, el vidrio, los plásticos, el metal y las pilas.
Recogida general. La bolsa general de basura y los residuos de los contenedores se llevan a los vertederos o las plantas de selección de residuos.
Plantas de selección. Los residuos pasan por una zona de selección en la que, en parte manualmente y en parte con máquinas, se le retiran latas (con sistemas magnéticos) y el material voluminoso.
Reciclaje y recuperación de materiales. La finalidad del reciclaje y la recuperación de residuos consiste en reutilizar la mayor parte de los RSU: el papel, las telas y el cartón reciclado producen nueva pasta de papel, lo que evita talar nuevos árboles. El vidrio reciclado se puede utilizar para fabricar nuevas botellas y envases sin necesidad de extraer más materias primas y, sobre todo, con mucho menor gasto de energía. Los plásticos se separan, porque algunos se pueden usar para fabricar nueva materia prima y otros para construir objetos diversos.
Compostaje. La materia orgánica fermentada forma el «compost» que se puede usar para abonar suelos, alimentar ganado, construir carreteras y obtener combustibles. Para que se pueda utilizar sin problemas en usos biológicos, es fundamental que la materia orgánica no llegue contaminada.

jueves, 22 de octubre de 2009

PARA LOS PAPAS DE 5º

De acuerdo a lo informado en notas anteriores sobre la actividad del dia miercoles de participar de una jornada escolar junto a sus hijos, les recuerdo el horario de la misma el cual es a las 13:30 hs y tendra una duracion de aproximadamente dos horas.
Deberan llevar elementos descartables que puedan ser reciclados y realizar algun elemento util para el hogar.
Les pido que confirmen su presencia para una mayor organizacion,desde ya muchas gracias.

Seño Mariela

domingo, 18 de octubre de 2009

miércoles, 7 de octubre de 2009

GEOMETRIA PARA LEO.

PARA APRENDER A LEER LA HORA...UTIL PARA TODOS

JUEGOS PARA LEO III

Juegos de ingenio 1....A pensar!!!

Las primas de Einstein (* * * *)
Cierta tarde de Abril, Albert Einstein se encontró a su vecino por la calle con sus 3 hijas. Entonces, Albert (Albert para los amigos) le preguntó:



- ¿Cuántos años tienen tus hijas?

- El producto de sus edades es 36 - respondió el vecino
- Hum, con esta información todavía no consigo saber su edad - dijo Albert
.
- Bueno, la suma de sus edades es igual a las rayas de mi jersey - añadió el vecino
- Hum, con esta información todavía no consigo saber su edad - repitió Albert
.
- Bueno, la mayor toca el piano
- OK, gracias, con esto me basta ... - finalizó Albert
.
¿Qué edades tienen las 3 hijas del vecino de Einstein?


Papas..a pensar!!!!

miércoles, 30 de septiembre de 2009

CALENTAMIENTO GLOBAL.

MADRE HAY UNA SOLA, BERSUIT VERGARABAT

LETRA ' MADRE HAY UNA SOLA '

Ciudades Gigantes enormes cloacas viajan torrentes
hacia el mar de un amor que huele mal como anuciandole al cielo
nuestro destino se ven las marcas de la muerte
por las ventanas del avion el progreso fue un fracaso
fue un suicidio la anciada prosperidad fue el mas pesado vagon
para que un juicio final si ya estamos desechos
una explocion natural ara una gran selección

Yo te agradesco por que aquí estoy vos sos mi unica madre
con alma y vida hoy venero tu Jardin te agradesco
aunque me voy avergonsado con ser parte de la especie
que hoy te viola en un patetico festin y aun…

No te libraste de nosotros nuestra vecidia fue por tenerte regalada
el creer que no vales nada estas pariendo hijos ciegos estas cansada
auque tus lagrimas saladas nos pueden ahogar si quieres
los pocos que te aman no tienen fuerza como reliquias se pasean
solo paquetes de turismo son
No hay mas amigos del sol
No hay mas ofrendas solo este ataque mortal al medio del corazon

Yo te agradesco por que aquí estoy vos sos mi unica madre
con alma y vida yo defiendo tu jardin
Te agradesco aunque me voy avergonsado con ser parte de la especie
que hoy te viola en un patetico festin
Te agradesco por que aquí estoy
vos sos mi unica madre con alma y vida yo defiendo tu jardin
Te agradesco aunque me voy a avergonsado con ser parte de la especie
que hoy te viola en un patetico festin.

DONDE JUGARAN LOS NIÑOS, MANA

LETRA ' DÓNDE JUGARÁN LOS NIÑOS '

Cuenta el abuelo que de niño
El jugó
Entre árboles y risas y alcatraces de color
Recuerda un río transparente si olor,
Donde abundaban peces, no sufrían
Ni un dolor
Cuenta el abuelo de un cielo
Muy azul,
En donde voló papalotes que él
Mismo construyó
El tiempo pasó y nuestro viejo ya murió
Y hoy me pregunté después de tanta
Destrucción
Dónde diablos jugarán los pobres niños?
Ay ay ay! en dónde jugarán
Se esta pudriendo el mundo
Ya no hay lugar
La tierra está a punto de
Partirse en dos
El cielo ya se ha roto, ya se ha roto
El llanto gris
La mar vomita rios de aceite
Sin cesar
Y hoy me pregunté después de
Tanta destrucción
Dónde diablos jugarán los pobres
Nenes? Ay ay ay. En dónde jugarán?
Se esta partiendo el mundo
Ya no hay lugar

Maná

martes, 1 de septiembre de 2009

viernes, 28 de agosto de 2009

Para entender un poco el porque.

Historia de los números racionales


Los babilónicos utilizaban fracciones cuyo denominador era una potencia de 60, mientras que los egipcios usaron, sobre todo, las fracciones con numerador igual a 1. En la escritura, la fracción la expresaban con un óvalo, que significaba parte o partido, y debajo, o al lado, ponían el denominador; el numerador no se ponía por ser siempre 1.

Los griegos y romanos usaron también las fracciones unitarias, cuya utilización persistió hasta la época medieval.

En el siglo XIII, Leonardo de Pisa, llamado Fibonacci, famoso, entre otras cosas por la serie de Fibonacci, introdujo en Europa la barra horizontal para separar numerador y denominador en las fracciones.

A principios del siglo XV, el árabe Al Kashi fue el que generalizó el uso de los números decimales tal y como los conocemos hoy.

A finales del siglo XVI, Simon Stevin desarrolló y divulgó las fracciones decimales que se expresaban por medio de números decimales: décimas, centésimas, milésimas, etc., pero los escribía de una forma complicada; así para 456, 765 escribía 456 (0) 7(1) 6(2) 5(3).

A principios del siglo XVII, los números decimales ya aparecieron tal y como los escribimos hoy, separando con un punto o una coma la parte entera de la parte decimal. Los números decimales se impusieron, en casi todos los países, al adoptarse el Sistema Métrico Decimal, en el siglo XVIII, concretamente en 1792.

Justificación de su introducción



Al estudiar la operación de multiplicar en los números enteros, se observa que la operación inversa, la división, no es siempre posible. Por ejemplo, 4 : 5 carece de sentido en los enteros. Surge, por tanto, la necesidad de extender el sistema de los números enteros, a un nuevo sistema en el que tengan sentido tales operaciones.

Este nuevo sistema recibio el nombre de sistema de los números racionales, y que se simboliza con la letra Q.

martes, 25 de agosto de 2009